2019年，為保障公司全年任務(wù)的順利開展，結(jié)構(gòu)件分公司鉚工三班發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢挑重?fù)?dān)”的班組精神，為公司安全文明生產(chǎn)保駕護(hù)航做出貢獻(xiàn)。鉚工三班共11人，長期以來，始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻(xiàn)”的管理及工作理念，做到從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零違章理念，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責(zé)任到人，人人都以控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，連續(xù)三年零工傷，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。

作為基層最基本生產(chǎn)單元，鉚工三班始終把安全生產(chǎn)、基層建設(shè)、學(xué)習(xí)型班組以及企業(yè)文化建設(shè)當(dāng)作班組發(fā)展的大事來抓，使員工牢固樹立“安全意識(shí)”、“和諧意識(shí)”和“責(zé)任意識(shí)”。鉚工三班以“安全、環(huán)保、和諧、綠色”為出發(fā)點(diǎn)，用以安全文化為主題的班組文化理念指導(dǎo)班組成員抓生產(chǎn)、保安全，用以學(xué)習(xí)型班組為重心的管理理念來管成員、聚人心、提素質(zhì)、塑形象。形成了具有自身特色的班組管理文化、制度文化和精神文化。

一、自覺養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的班組團(tuán)隊(duì)精神

班組全體員工在以安全為指導(dǎo)的前提條件下，團(tuán)結(jié)拼搏，想方設(shè)法地完成生產(chǎn)任務(wù)。特別是多次面臨臨時(shí)性或突擊任務(wù)時(shí)，憑著對(duì)工作的熱情和愛崗敬業(yè)的精神，在車間樹立了“一支敢打硬仗的隊(duì)伍”良好形象。

今年上半年，鉚工三班接手土耳其皮帶機(jī)的制造任務(wù)，這是公司首次接到執(zhí)行歐盟標(biāo)準(zhǔn)的訂單，如何保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)是他們面臨的最大問題。班長魏永軍積極查找資料、向工程技術(shù)人員請(qǐng)教，了解機(jī)械產(chǎn)品的歐盟標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)帶領(lǐng)全班員工召開班組會(huì)議，研究制定生產(chǎn)計(jì)劃和施工工藝，連續(xù)奮戰(zhàn)40余天，保質(zhì)保量完成任務(wù)，為其他班組做出了良好的榜樣。班組成員張長林，作為一名老工人、老師傅，積極主動(dòng)在工作上幫助新員工，一次次不厭其煩的演示、手把手的教會(huì)年輕職工施工技巧，為班組整體技能提升做出貢獻(xiàn)。

二、以學(xué)習(xí)型班組建設(shè)為依托，將班組建設(shè)成為學(xué)習(xí)的校園

鉚工三班始終堅(jiān)持“讓每名員工的特長得到發(fā)揮和提升”的人才理念，采取理論培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，營造積極向上、和諧健康的學(xué)習(xí)氛圍，培育外美內(nèi)實(shí)、素質(zhì)過硬的崗位員工。通過“鉚工中級(jí)知識(shí)理論培訓(xùn)”、“鉚工師帶徒”活動(dòng)，形成了不僅個(gè)人學(xué)，同時(shí)帶動(dòng)大家學(xué)，進(jìn)而形成全員學(xué)、全過程學(xué)的良好氛圍，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的學(xué)習(xí)型班組理念深植員工心中。

三、以班組人文建設(shè)為依托，將班組建設(shè)成為工作的樂園

鉚工三班從強(qiáng)化全員安全意識(shí)、提升本質(zhì)安全水平入手，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，提出“安全防線固守、和諧天長地久”的口號(hào)，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在班組中開展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析” 活動(dòng)，在班組成員中開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命” 宣傳，培育班組人文氣息，使員工真正做到以班為家、愛崗敬業(yè)，自主工作，將快樂融于工作之中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。